dilluns, 11 de maig del 2020

PERIODISTES D'UN CONFINAMENT 2.0

Recordeu l'entrevista que vau fer fa uns dies? La teniu a mà? Doncs és el moment de fer-la servir.

Amb les respostes que us van donar, la informació que teniu a l'abast i la vostra pròpia experiència, heu de redactar un reportatge periodistíc que mostri la situació que esteu vivint aquest darrers mesos. 

Com ja sabeu, el reportatge és més extens que la notícia i pot incloure diferents tipus de text: entrevista, text explicatiu, ... Pretén aprofundir sobre un tema que no té perquè ser d'estricta actualitat. S'analitza el context, els antecedents, les conseqüències i sovint s'obté la informació directa de protagonistes, de testimonis i altres persones relacionades.
Per completar el reportatge, el reporter/a ha d'utilitzar informació que pot trobar en documents, diaris, revistes, llibres, estadístiques oficials, fotografies...
Normalment segueix aquesta estructura:
  1. Presentació del tema.
  2. Desenvolupament del tema amb l'aportació d'expliacions, entrevistes,...
  3. Resum final.
Endavant, superperiodistes!

L'enigma de la setmana


                                     

                           Dilluns 11 de maig


dilluns, 4 de maig del 2020

SETMANA 4: del 4 al 10 de maig

Bon dia, noies i nois de cicle superior! Aquesta setmana us proposem:
  • elaborar una recepta de cuina
  • crear un còmic
  • una activitat de reptes matemàtics
a més a més us proposem un nou enigma: aneu a la barra de dalt i cliqueu sobre la pestanya l'Enigma de la setmana. Podeu respondre a la mateixa entrada, en els comentaris.

I per acabar, no us oblideu de mirar els blogs de les especialitats:



Aquesta setmana, les mestres d'Educació Física un proposen un Kahoot! molt interessant. El codi d'accès per 5è és el 05909376 i per 6è el 03555438
Cliqueu a la imatge per accedir al blog d'Educació Física on trobareu més informació del repte Kahoot!
Animeu-vos a participar!

Bona setmana!